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Banco Bibliográfico > BANCOS DE TALENTO > Capitulo 1 : Introducción

CAPITULO 1. Introducción

Las administraciones educativas vienen repitiendo desde hace años que la escuela necesita estrechar los lazos con la comunidad que la rodea. En general la participación de padres, agentes sociales, etc. es muy escasa tanto en los centros educativos públicos como en los privados, y al fin y al cabo, esto supone un desaprovechamiento de la comunidad educativa de un banco de talentos que pueden ayudar a las tareas educativas y aportar cosas nuevas. Este trabajo se ha dirigido a estudiar cuáles son las dificultades que impiden una mayor participación en los centros y cuales son las distintas estrategias que se están abordando para solucionar esta situación. La autora considera que cada comunidad tiene en su seno un conjunto muy amplio de posibilidades de participación, a las que denomina bancos de talento, y que son ignoradas por la escuela.

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