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Banco Bibliográfico > EL MITO DE LA EDUCACION > Capitulo 6 : Naturaleza humana

CAPITULO 6. Naturaleza humana

Este capítulo comienza narrando un curioso experimento que se hizo en 1932, por el que una familia -los Kellogg- aceptaron criar a su niño, Donald de diez meses, con una chimpancé Gua, de siete y medio. Querían criarlos juntos para ver si un chimpancé criado como un niño sería capaz de desarrollar habilidades humanas. Sse trataba a los dos de igual manera. Gua comía lo mismo que Donald, se la vestía como a él -pijama, zapatitos, babero-, se lavaba los dientes y hasta aprendió a usar el orinal. Era más graciosa, más expresiva, más cariñosa y parecía aprender más rápido. Los dos se llevaban muy bien y se consolaban en sus lloros. En lo único que Donald aventajaba a Gua era en la imitación. Imitaba su compañera en casi todo -ella era la que llevaba la iniciativa- y aprendió a comunicarse en su lenguaje tanto que a los 19 meses solo podía decir tres palabras en inglés. Ahí acabó el experimento y Gua volvió al zoo. Este experimento le sirve a la autora para hacer u n recorrido por la historia de la evolución de las especies. Lo que quiere demostrar es que el sentimiento de grupo es tan importante en el hombre como en el chimpancé y que ambas especies odiamos a los extraños. El ellos y nosotros ha estado presente desde el comienzo de la evolución y sigue siendo importante hoy. El sentimiento de grupo, el ingrediente social es más importante que el familiar. "El cerebro humano -dice Rich- es, ante todo, una herramienta para tratar con el entorno social. Tratar con el entorno físico es secundario".

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