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Banco Bibliográfico > REASON TO HOPE > Capitulo 10 : LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA AGRESIÓN JUVENIL

INFLUENCIAS SOCIALES EN LA VIOLENCIA JUVENIL

CAPITULO 10. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA AGRESIÓN JUVENIL

Hasta ahora se han tratado cuestiones del desarrollo y factores étnicos y culturales, así como la preocupación por las bandas callejeras y las armas se tratan en los capítulos siguientes. En relación con muchos de estos factores están los medios de comunicación, particularmente la televisión, que participa en la el desarrollo, el mantenimiento y la facilitación de la agresión y la violencia entre niños y adolescentes. La mera presencia de violencia en los medios de comunicación, la falta de modelos de comportamiento no violentos, la descripción constante de una sociedad en la que las condiciones óptimas de vida pueden y deben ser alcanzadas y la forma en que los medios de comunicación retratan la agresión como un medio de resolver los conflictos, fueron algunas de las influencias descritas por muchos jóvenes ante el Grupo de Trabajo de la American Psychological Association sobre la Violencia y la Juventud. La misma relación entre exposición a la violencia en los medios de comunicación y un comportamiento agresivo subsecuente se ha comprobado en informes elaborados por el Surgeon General (1972), el National Institute of Mental Health (1982) y la American Psychological Association (Huston et al., 1992). Y durante los últimos 20 años ha habido un descubrimiento irrefutable: los medios de comunicación contribuyen de forma significativa al comportamiento agresivo y las actitudes relacionadas con la agresión de muchos niños, adolescentes y adultos. Según los datos de los estudios sobre la exposición a la violencia en televisión, se puede concluir que si un niño ve de media entre 2 y 4 horas diarias de televisión, cuando termine la educación primaria ( equivalente a elementary school), habrá visto 8.000 asesinatos y más de otros 100.000 actos de violencia. Algunas películas muy conocidas, como Die Hard, contienen hasta 264 muertes violentas. Además, la imagen de las minorías en los medios de comunicación no se ajusta en muchos casos a la realidad o fomenta los prejuicios y la segregación de las personas de estos grupos. Uno de los estudios sobre la exposición a la violencia en los medios de comunicación, basado en un modelo de reciprocidad cognitiva ( Huesmann, 1986), explica cómo una dosis alta de violencia en la televisión da lugar a una secuencia de procesos cognitivos que resulta no solo en que los espectadores se comporten de forma más agresiva, sino también en que desarrollan un interés creciente por ver más violencia en la televisión.

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